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9月15日，2023年全国职业院校技能大赛（高职组）“声乐—器乐表演”赛项落下帷幕，我校代表队音乐表演专业32101班刘瀛旺、李小文，音乐教育专业32101班周颗幸三位同学斩获全国职业院校技能大赛（高职组）“声乐—器乐表演”赛项团体组三等奖。
16日下午，学校党*副书记、校长汪华明，副校长何仙玉、邓国林迎接并亲切会见了获奖团队师生。欢迎仪式上，汪华明对获奖赛队在比赛中的优秀表现给予了充分肯定。他表示，“此次参赛团队在国家级比赛中取得的优异成绩振奋人心，这是你们的荣誉，也是学校的骄傲。在指导老师的悉心指导与同学们的奋力拼搏下，参赛团队团结协作、不畏艰难、勇攀高峰，最终实现我校在全国职业院校技能竞赛获奖的零突破，为全校师生树立了榜样！”
据悉，此次比赛历时五天，来自29个省（市、自治区）职业院校的53支参赛队伍，共159名选手同台竞技。比赛首次采用“团队赛”赛制，比赛内容包括声乐演唱、钢琴演奏、民乐演奏、合唱指挥、即兴伴奏、民乐创编、音乐素养听辨与问答、视唱练耳等内容，对选手的演唱（演奏）水平、音乐理论基础、艺术修养、人文素养、即兴创作能力、语言表达能力、舞台表演能力、沟通合作能力和团队组织能力等有着极高要求。
作为“最年轻”的参赛学校，学校党*、行政高度重视，对备赛和参赛等事项作了统筹安排，各部门和全体指导教师通力合作、全面服务，让学生感受到了暖心的关怀和有力的支持，为他们在竞赛中稳打稳扎、团结协作提供了全方位保障。经过激烈角逐，最终以总分253.76分的成绩获得团体三等奖，排名第24名，在17所师范类院校中排名第四，向全国职业院校展示了我校学子风华正茂、踔厉奋发、勇于拼搏的风采，再一次实现了学校标志性成果的重大突破。
近年来，学校深入贯彻全国职业教育大会精神，以培养高素质专业化的教育文化等各类人才为己任，高度重视技能大赛在专业人才培养中的重要作用，注重以赛促教、以赛促学、以赛促练，将专业学习、技能训练与技能比赛融通，打造学生专业发展平台，畅通学生成长成才通道，实现了学校在省赛、国赛中的新突破。学校将进一步创新探索赛教深度融合，不断完善职业教育人才培养机制，为社会发展培养更多高质量人才。
16日下午，学校党*副书记、校长汪华明，副校长何仙玉、邓国林迎接并亲切会见了获奖团队师生。欢迎仪式上，汪华明对获奖赛队在比赛中的优秀表现给予了充分肯定。他表示，“此次参赛团队在国家级比赛中取得的优异成绩振奋人心，这是你们的荣誉，也是学校的骄傲。在指导老师的悉心指导与同学们的奋力拼搏下，参赛团队团结协作、不畏艰难、勇攀高峰，最终实现我校在全国职业院校技能竞赛获奖的零突破，为全校师生树立了榜样！”
据悉，此次比赛历时五天，来自29个省（市、自治区）职业院校的53支参赛队伍，共159名选手同台竞技。比赛首次采用“团队赛”赛制，比赛内容包括声乐演唱、钢琴演奏、民乐演奏、合唱指挥、即兴伴奏、民乐创编、音乐素养听辨与问答、视唱练耳等内容，对选手的演唱（演奏）水平、音乐理论基础、艺术修养、人文素养、即兴创作能力、语言表达能力、舞台表演能力、沟通合作能力和团队组织能力等有着极高要求。
作为“最年轻”的参赛学校，学校党*、行政高度重视，对备赛和参赛等事项作了统筹安排，各部门和全体指导教师通力合作、全面服务，让学生感受到了暖心的关怀和有力的支持，为他们在竞赛中稳打稳扎、团结协作提供了全方位保障。经过激烈角逐，最终以总分253.76分的成绩获得团体三等奖，排名第24名，在17所师范类院校中排名第四，向全国职业院校展示了我校学子风华正茂、踔厉奋发、勇于拼搏的风采，再一次实现了学校标志性成果的重大突破。
近年来，学校深入贯彻全国职业教育大会精神，以培养高素质专业化的教育文化等各类人才为己任，高度重视技能大赛在专业人才培养中的重要作用，注重以赛促教、以赛促学、以赛促练，将专业学习、技能训练与技能比赛融通，打造学生专业发展平台，畅通学生成长成才通道，实现了学校在省赛、国赛中的新突破。学校将进一步创新探索赛教深度融合，不断完善职业教育人才培养机制，为社会发展培养更多高质量人才。