学院组织召开《习**新时代中国特色社会主义思想概论》授课评议会

11月6-10日，学院教学督导委员会利用一周时间集中开展《习**新时代中国特色社会主义思想概论》专项听课评课活动，并于10日下午组织召开《习**新时代中国特色社会主义思想概论》授课评议会。学院党*副书记、院长郑丽出席会议并讲话。

       郑丽指出，从各位督导委员会委员的点评反馈来看，思政部集体备课成效，无论在教学设计、课堂教学，还是教学方法上都有显著提升。《习**新时代中国特色社会主义思想概论》集中彰显了习**新时代中国特色社会主义思想回答时代课题、引领实践发展、推动伟大变革的真理力量和实践伟力，对推动习**新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，用党的创新理论铸魂育人具有重大意义。

       郑丽强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，《习**新时代中国特色社会主义思想概论》在思政课中具有重要的作用。要把学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想与思政课建设紧密结合，不断丰富课程内容、更新授课方法、拓展授课深度，始终确保思政课常讲常新、常学常新、常用常新，用习**新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导学生将习**新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，争做这一思想的坚定信仰者、忠实践行者、接续奋斗者，不断激发学生对党的创新理论的学习热情。

       郑丽要求，要建好思政课教学团队这支重要队伍，以忠诚之心、敬仰之心讲准真理，以逻辑性、结构性讲准科学体系，以主要内容为核心讲清学理，要在深学细研上下功夫，在学深悟透上求提高，在集体备课中再发力，精准把握习**新时代中国特色社会主义思想的思想伟力、科学体系、完整内容。全体思政课教师要担好“第一责任”，努力成长为“讲准、讲深、讲透、讲活”党的创新理论的好老师，争做习**新时代中国特色社会主义思想学深悟透示范者、研究阐释引领者、坚定信仰者、积极传播者、忠诚实践者的“五者”大先生。

       郑丽强调，要充分发挥集体研讨备课制度优势，形成讲好教材的强大合力。通过集体研讨备课、邀请其他专业教师互动交流等方式，集众师之长总体把握教材内容和教学目标，集中挖掘和探讨教学中的重点难点问题，把教材精神转化为与时俱进的教学思路，凝聚起不同研究领域专家的专业力量和集体智慧。要建立健全“传帮带”机制，通过“比、学、赶、帮、超”的交流互鉴取长补短、共同提高，对教材文本进行“意义解码”，不断优化教材使用效果，提升课堂教学质量。要加强信息技术的应用，打造共建共享、系统集成、全面覆盖的教学资源平台，对不同层次、不同对象的教学形成有效支撑。要积极拓展实践课堂，通过思政小课堂与社会大课堂的同频共振沟通心灵、启智润心、激扬斗志，用丰富的形式引导青年学子用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，真正将党的创新理论教育有机嵌入校园生活、融入社会实践。