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(一)学前教育、早期教育专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |
必 选 项 | 仪容 仪表 | 1.五官端正,行为举止自然大方,有礼貌;(7 分) 2.服装、发型、妆容得体,符合幼儿教师职业特点;(6 分) 3.形体匀称,仪态挺拔,端庄自然,肢体表达得当。(7 分) |
20 分 | |
自我 介绍 | 1.内容(7 分): 条理清晰, 内容新颖,并能结合自身实际 介绍真实自我; 2.语言表达(10 分):普通话标准,声音洪亮,语言流畅自 然,富有感染力; 3.仪态(3 分): 自信大方,表情自然,表达适当。 |
20 分 |
1 分钟 | |
答辩 | 1.心理素质(6 分) :乐观开朗、具有一定情绪调控能力; 2.沟通交流(7 分) :有较好的言语表达能力,善于倾听、交 流; 3.思维品质(7 分) :能正确地理解问题,有一定的应变能力。 |
20 分 |
1 分钟 | |
选 考 项 · 三 选 二 |
幼儿 故事 讲述 | 1. 作品理解(10 分): 准确理解故事情感、角色性格及故 事的教育意义; 2.技巧运用(22 分):语音标准,语速适宜,能运用语气、 语调等语言技巧,动作、表情符合故事内容; 3.幼儿意识(13 分):讲述富有童趣,适合幼儿学习与欣赏, 亲和力好。 |
45 分 |
2 分钟 |
歌曲 演唱 | 1.音乐素质(15 分) :音高、节奏演唱正确,具有良好的乐 感; 2.发声技巧(15 分):咬字吐字清晰,具备一定的发声方法) ; 3.音乐表现力(15 分)演唱状态大方、 自然,肢体语言运 用得体,演唱具有感染力。 |
45 分 |
2 分钟 | |
舞蹈 表演 | 1.舞蹈完整、舞蹈风格准确;(10 分) 2.动作规范、舒展,节奏清晰有韵律感;(20 分) 4.舞蹈时有表现力和感染力。(15 分)。 |
45 分 |
1 分钟 |
备注:
1 、考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考 证号等个人信息。
2 、选考项由考生自定内容,歌曲演唱采用清唱进行,舞蹈表演考核由考生自备舞蹈鞋、舞 蹈服、及伴奏音乐(请考生用 U 盘储存单首音乐,MP3 格式,如遇 U 盘不能正常读取,责 任自负)。
(二)体育教育专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |||||
面 试 |
仪容仪表 | 1.五官端正,行为举止自然大方,有礼貌;(7 分) 2.服装、发型、妆容得体,符合幼儿教师职业特点;(6 分) 3.形体匀称,仪态挺拔,端庄自然,肢体表达得当。(7 分) |
20 分 | |||||
自我介绍 | 1.内容(7 分):条理清晰,内容新颖,并能结合自身实 际介绍真实自我; 2.语言表达(10 分):普通话标准,声音洪亮,语言流 畅自然,富有感染力; 3.仪态(3 分): 自信大方,表情自然,表达适当。 |
20 分 |
1 分钟 | |||||
答辩 | 1.心理素质(6 分):乐观开朗、具有一定情绪调控能力。 2.沟通交流(7 分):有较好的言语表达能力,善于倾听、 交流。 3.思维品质(7 分):能正确地理解问题,有一定的应变 能力。 |
20 分 |
2 分钟 | |||||
技 能 测 试 | 必 测 | 身体 素质 | 1.立定跳远 2.折返跑 | 60 分 | ||||
专项技能(任选一个专项) | 田径 (任 选一 项) | 1.100 米 5.110 米栏 9.三级跳远 | 2.400 米 6.100 米栏 10.跳远 | 3.800 米 7.400 米栏 | 4.5000 米 8.跳高 |
180 分 | ||
足球 | 1. 颠球 2. 定位球传准 3. 20 米运球绕杆射门 |
180 分 | ||||||
篮球 | 1.助跑摸高 2.往返运球单手低手投篮球 3.实战考核 |
180 分 | ||||||
排球 | 1. 助跑摸高 2. 基本技术(发球技术、传球技术、垫球技术、扣球技 术) 3. 实战考核 |
180 分 | ||||||
羽毛 球 | 1. 斜线吊球 2. 勾对角 3. 实战考核 |
180 分 | ||||||
武术 | 1. 正踢腿 2. 腾空飞脚 3. 实战能力 |
180 分 | ||||||
健美 操/啦 啦操 | 1. 纵劈腿 2.10 秒快速俯卧撑 3.10 秒仰卧两头起 4.屈体分腿跳(男生)、团身跳(女生) 5.专项技术 |
180 分 |
备注:
1. 考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考证 号等个人信息。
2. 选考项由考生自选一项。
3. 所有考生均着运动装、运动鞋参加测试;如有身体不适或先天性疾病者不建议报考,考 试前充分热身,考试过程中出现的一切后果由考生自负。
4. 考生测试时如需音乐请自备(请考生用 U 盘储存单首音乐,MP3 格式,如遇 U 盘不能正 常读取,责任自负)。
(三)婴幼儿托育服务与管理专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |
必 选 项 |
仪容 仪表 | 1.五官端正,行为举止自然大方,有礼貌;(7 分) 2.服装、发型、妆容得体,符合托育机构教师职业特点;(6 分) 3.形体匀称,仪态挺拔,端庄自然,肢体表达得当。(7 分) |
20 分 | |
自我 介绍 | 1.内容(15 分):条理清晰,内容新颖,并能结合自身实际 介绍真实自我; 2.语言表达(20 分):普通话标准,声音洪亮,语言流畅自 然,富有感染力; 3.仪态(5 分): 自信大方,表情自然,表达适当。 |
40 分 |
1 分钟 | |
技能 答辩 | 1.心理素质(10 分):乐观开朗、具有一定情绪调控能力。 2.沟通交流(35 分):有较好的言语表达能力,善于倾听、 交流。 3.思维品质(25 分):能正确地理解问题,有一定的应变能 力。 4.照护态度(20): 能使用正确的照护方法,亲和力好,情 感交流丰富。 |
90 分 |
5 分钟 |
备注:
考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考证号 等个人信息。
(四)数字媒体技术、云计算技术应用、软件技术、现代教育技术、
电子商务专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |
面 试 |
形象气质 | 1. 穿着得体 2. 仪表端庄 3. 表情自然 |
5 分 |
3 分钟 |
表达能力 | 1. 语音清楚流畅 2. 语言准确明了 3. 表述条理清晰 4. 符合实际 |
10 分 | ||
个性特长 | 1. 兴趣爱好广泛 2. 个性突出 3. 有特长或技能 |
5 分 | ||
专业认同 | 1. 专业有了解 2. 专业有兴趣 3. 专业发展前景 |
5 分 | ||
智力水平 | 1. 智力正常 2. 心理适应能力正常 3. 心态健康 |
10 分 | ||
答辩 | 1.心理素质:乐观开朗、具有一定情绪调控能力(8 分) 2.沟通交流:有较好的言语表达能力,善于倾听、交 流(10 分) 3.思维品质:能正确地理解问题,有一定的应变能力 (7 分) |
25 分 |
2 分钟 |
备注:
考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考证号
等个人信息。
(五)美术教育专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |
面试 |
形象气质 | 1.仪容仪表端正; 2.着装得体; 3.气质佳; |
20 分 |
2 分钟 |
自我介绍 | 1.表达得体、声音洪亮; 2.条理清楚、思维清晰; 3.表述形式新颖; 4.内容全面:含个人简介、主要成绩、获奖情况及 对教师职业的理解等; |
40 分 | ||
素描 静物 | 构图 | 1.构图饱满、安排合理(15 分); 2.主次安排得当(15 分); | 30 分 |
90 分钟 |
造型 | 1.比例准确、协调(15 分); 2.形象准确、生动(15 分); 3.结构关系处理清楚、准确(15 分); 4.形象特征突出(15 分); |
60 分 | ||
表现能力 | 1.表现物体的造型特点和感受(10 分); 2.形体表现深入(20 分); 3.质感强烈(10 分); 4.空间关系、光影关系表现强烈(10 分); 5.形体体积强烈(10 分); 6.能熟练的使用工具材料(10 分); 7.调子层次丰富,关系明确(10 分); |
80 分 | ||
画面关系 | 1.画面主次关系明确(10 分); 2.虚实关系明确(10 分); 3.黑白灰关系强烈(10 分); 4.画面表现节奏强 (10 分); |
40 分 | ||
艺术 表现力 | 1.有一定的形体处理意识(10 分); 2.表现技法有艺术感染力(10 分); 3.处理手法贴切(10 分)。 |
30 分 |
备注:
1.考试形式:在规定时间内参考图片所示内容完成一张静物素描画。
2.考试材料:8 开素描纸(由考点提供)。
3.考生自备画板和素描绘画工具(限用铅笔或炭笔)。
4.考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准 考证号等个人信息。
(六)舞蹈教育专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | ||
面试 |
仪容仪表 | 1.五官端正,行为举止自然大方,有礼貌; 2.服装、发型、妆容得体,体现专业性; 3.肢体比例协调。 |
40 分 |
2 分钟 | |
自我介绍 | 1.条理清晰,结合自身实际情况介绍真实自我; 2.普通话标准,声音洪亮,语言流畅自然,富 有感染力; 3. 自信大方,表情自然,表达适当; |
20 分 | |||
专业 技能 |
舞蹈基本功 | 1.肩、腰、腿、脚背测试。(45 分) 2.横叉、竖叉基本解决。(30 分) 3.弹跳能力测试。(15 分) |
90 分 |
3 分钟 | |
表 现 力 |
自选 剧目 | 1.动作协调,音乐节奏感好。(60 分) 2.具有一定表现力。(30 分) 备注:剧目不超过 1 分半钟。 |
90 分 |
2 分钟 | |
声乐、 钢琴 (二选 一) | 声乐: 1. 自然嗓音条件较好,发声无大问题。(35 分) 2.有良好的乐感。(25 分) |
60 分 |
2 分钟 | ||
钢琴: 1.正确的弹奏姿势与状态。(10 分) 2.所弹奏钢琴作品的熟练程度及完整性。(25 分) 3. 良好的音乐素质、对音乐风格的表现。(25 分) |
备注:
1 、考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考 证号等个人信息。
2 、自选剧目考核由考生自备舞蹈鞋、舞蹈服及伴奏音乐(请考生用 U 盘储存单首音乐,MP3 格式,如遇 U 盘不能正常读取,责任自负)。
(七)视觉传达设计专业
项目 | 内容 | 要求 | 分值 | 时间 |
面试 | 自我介绍及 专业规划 | 表达得体、声音洪亮;条理清楚、思维清晰;专业 规划合理,学习目标明确;表述形式有创意; |
20 分 |
3 分钟 |
综合素质及 心理素质 | 着装得体,形象良好;积极上进,有自信心;情绪 稳定,能够冷静地处理问题,有一定的情绪调节和自 控能力; |
20 分 | ||
言语表达能 力 | 口齿清楚,语速适宜;表达完整、流畅,衔接得当, 逻辑清晰,能较准确地表达自己的观点; | 20 分 | ||
创意 速写 | 构图 | 构图完整,比例适中; | 48 分 |
45 分钟 |
审题 | 审题准确,构思巧妙,表现形式巧妙; | 48 分 | ||
画面表现力 | 1.用笔肯定、流畅、松动(20 分); 2.造型准确(30 分); 3.细节丰富(30 分); 4.画面整洁(16 分); |
96 分 | ||
风格 | 具有自己的风格,艺术感染力强; | 24 分 | ||
文字 | 文案语言通顺,字体工整美观。 | 24 分 |
备注:
1.考试形式:在规定时间内用单色工具对应考题完成一张创意速写;
2.考试材料: 自备画具,作品完成过程使用单色工具。考点提供 8 开素描纸一张。
3.考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考证 号等个人信息。
(八)舞蹈表演专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | ||
面 试 |
仪容仪表 | 1.五官端正,行为举止自然大方,有礼貌; 2.服装、发型、妆容得体,符合舞蹈专业生特点; 3.仪态挺拔,端庄自然,肢体表达得当; |
20 分 |
2 分钟 | |
身材比例 | 1.形体均匀,上下身比例协调,下身高于上身比例 8 公分左右; 2.手臂长度略高于身高; |
20 分 | |||
自我介绍 | 1.内容:条理清晰,能结合自身实际介绍真实自我; 2.语言表达:普通话标准,声音洪亮,语言流畅自然, 富有感染力; 3.仪态: 自信大方,表情自然,表达适当; |
20 分 | |||
专 业 技 能 测 试 | 舞 蹈 基 本 功 | 软开 度测 试 | 1.肩、腰、脚背软开度基本解决(30 分); 2.横叉、竖叉动作准确规范(30 分); 3.前、旁、后腿能踢、搬 180 度(30 分); |
90 分 |
4 分钟 |
技术 技巧 测试 | 1.小跳、中跳、大跳具备一定的腰背能力及弹跳力, 舞姿标准(20 分); 2.四位转、平转、舞姿转,动作准确规范,且具有一 定的数量(20 分); 3.点翻、串翻舞姿规范,且具有一定数量(20 分); |
60 分 |
2 分钟 | ||
表 现 力 |
自选 剧目 | 1.舞蹈完整、舞蹈风格准确(20 分); 2.动作规范、节奏清晰(20 分); 3.身体舒展、有韵律感(20 分); 4.舞蹈时有表现力和感染力(30 分)。 |
90 分 |
2 分钟 |
备注:
1 、考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考 证号等个人信息。
2 、 自选剧目考核由考生自备舞蹈鞋、舞蹈服、及伴奏音乐(请考生用 U 盘储存单首音乐, MP3 格式,如遇 U 盘不能正常读取,责任自负)。
(九)动漫设计专业
内容 | 要求 | 分值 | 时量 | |
面试 |
自我介绍 | 1.内容:条理清晰,内容新颖,并能结合自身实际 介绍真实自我; 2.语言表达:普通话标准,声音洪亮,语言流畅自 然,富有感染力; 3.仪态: 自信大方,表情自然,表达适当; |
60 分 |
3 分钟 |
动漫 | 构图 | 构图完整,比例适中; | 48 分 |
90 分钟 |
创意 | 审题准确,构思新颖,表现形式巧妙; | 48 分 | ||
画面 表现力 | 1.用笔肯定、流畅、松动(18 分); 2.造型准确(30 分); 3.细节丰富(30 分); 4.画面整洁(18 分); |
96 分 | ||
风格 | 体现一定的卡通造型风格特点,艺术感染力强; | 24 分 | ||
技法 |
工具运用能力和画面处理能力强。 |
24 分 |
备注:
1.考试形式:在规定时间内根据考题完成一张动漫手绘;
2.考试材料: 自备画具,作品完成过程使用单色工具(水性笔、针管笔或铅笔)。考点提供 8 开素描纸一张。
3.考生自我介绍时,不能出现姓名(凡姓名一律用“XX 号考生 ”代替)、身份证号、准考证 号等个人信息。