微信公众号
客服微信号
文章来源
关注微信公众号可免费领取复习资料
高职分类考试考生交流微信公众号平台
老师答疑咨询电话:13856571402
一、编写依据根据教育部考试中心颁布的《2022 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》,结合高中数学(文、理)教学实际情况及我校单独招生考试的具体要求,特制定本考试大纲。
二、考核目标本考试作为普通高中毕业生(文、理)的升学考试科目之一,主要考核考生对数学基础知识、基本技能和基本数学思想方法的掌握程度,以及观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。
三、考试内容及要求
(一)集合与逻辑用语
1.内容:
(1)集合及其运算。
(2)数理逻辑用语。
2.要求:
(1)理解集合、元素及其关系,理解空集的概念。
(2)掌握集合的表示法及子集、真子集、相等之间的关系。
(3)理解交集、并集和补集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。
(二)不等式
1.内容:
(1)不等式的性质与证明。
(2)不等式解法。
(3)不等式的应用。
2.要求:
(1)理解不等式的性质,会证明简单的不等式。
(2)理解不等式解集的概念,掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解。
(3)了解含有绝对值得不等式ax b c (或>c)的求解。
(三)函数
1.内容:
(1)函数的概念。
(2)函数的单调性与奇偶性。
(3)一元二次函数。
2.要求:
(1)理解函数的概念、定义及记号,了解函数的三种表示法和分段函数。
(2)理解函数的单调性和奇偶性,能判断一些简单函数的奇偶性和单调性。
(3)掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。
(四)指数函数与对数函数
1.内容:
(1)指数与指数函数。
(2)对数及其运算,换底公式。
2.要求:
(1)了解 n 次根式的意义,理解有理指数幂的概念及运算性质。
(2)理解指数函数概念,理解指数函数的图像和性质。
(3)理解对数概念(含常用对数、自然对数)及运算性质,能进行基本的对数运算。
(五)三角函数
1.内容:
(1)角的概念的推广及其度量,弧度制,任意角的三角函数,单位圆中的三角函数线。
(2)同角三角函数的基本关系式,正弦、余弦的诱导公式。
(3)和角公式与倍角公式。
(4)正弦函数、余弦函数的图像和性质。
2.要求:
(1)理解正角、负角、零角的概念。理解弧度的意义,能进行角度与弧度的换算。
(2)理解任意角的正弦、余弦定义。
(3)掌握特殊角的正弦、余弦;掌握同角三角函数的基本关系:2 2 sin a cos a 1和正弦、余弦的诱导公式;能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小。
(4)理解两角和的正弦、余弦公式;了解两倍角的正弦、余弦公式。
(5)能正确运用三角函数公式进行简单三角函数式的化简、求值。
(6)掌握正弦函数的图像和性质,了解函数的周期性和最小正周期的意义。
(六)数列
1.内容:
(1)数列的概念。
(2)等差数列。
(3)等比数列。
2.要求:
(1)了解数列概念、理解等差数列和等比数列的定义。
(2)掌握等差中项公式、等差数列的通项公式与前n 项和的公式,会根据条件求等差数列的通项和前n 项和。
(3)掌握等比中项公式、等比数列的通项公式与前n 项和的公式会根据条件求等比数列的通项和前 n 项和。
(七)平面向量
1.内容:
(1)向量的概念,向量的运算。
(2)平面向量的坐标表示及其运算。
(3)两个向量平行(共线)条件,两个向量垂直条件。
2.要求:
(1)了解向量的概念、向量的长度(模)和单位向量。理解相等向量、负向量、平行(共线)向量的意义。
(2)掌握向量的加法、减法与数乘运算法则,会根据向量坐标进行向量运算。
(3)掌握两个向量平行(共线)的条件,会判别两向量是否平行。
(4)掌握两个向量垂直的条件,会判别两向量是否垂直。
(八)平面解析几何
1.内容:
(1)曲线方程,曲线的交点。
(2)直线方程。
(3)圆的标准方程和一般方程。
(4)椭圆的标准方程及几何性质。
2.要求:
(1)理解曲线与方程的对应关系,掌握求曲线交点的方法。
(2)掌握直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式,能根据条件求出直线方程。
(3)掌握两条直线的交点和夹角的求法,能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标。
(4)理解两条直线平行与垂直的条件,会判断两条直线平行或行垂直,会求点到直线的距离。
(5)掌握圆的标准方程和一般方程,会求圆心坐标与半径。
(6)掌握椭圆的标准方程及几何性质,会求椭圆的离心率。
四、考试形式、时间及试题类型
考试形式:闭卷、笔答。
考试时间:40 分钟,满分 100 分。全卷不使用计算器。
试题类型:选择题、填空题、解答题。