大连软件职业技术学院单独招生语文考试，是按照国家普通高等学校招生考试对考生的能力水平要求，依本着公平、公正、公开原则，考查考生对语文基础知识、基本技能的掌握能力。
一、考试范围及分数
1.以九年级所学内容为主（约占70%），兼顾高中内容（约占30%）。
2.试题结构及所占分数：语言文字运用(30分)、现代文阅读(40分)、文言文阅读(30分)、写作(50分)。
二、考试目标及要求
语文科目主要测试三种能力：A—记忆辨识能力， B—文章阅读理解能力， C—应用表达能力。
A.记忆辨识能力：指对语文基础知识的记忆和识别力，是语文能力最基本的层级；
B.阅读理解能力：指对现代文和经典文言短篇的阅读与领会力，是在识记基础上高一级的能力层级；
C.应用表达能力：指对语文知识的运用能力，是在记忆、理解基础上进行综合应用表达的能力层级。
三、考试内容及要求
（一）语文基础知识
能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。
1.记忆辨识 A
（1）识记现代汉语普通话的字音；
（2）识记现代汉语常用字的字形；
（3）识记中国重要作家及其年代和代表作；
（4）识记外国重要作家及其国别和代表作；
（5）识记文学体裁常识；
（6）识记常见的名句名篇。
2.应用表达 C
（1）正确使用标点符号；
（2）正确使用词语（包括熟语）；
（3）辨析并修改语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑等常见病句；
（4）语言表达简明、连贯、得体；
（5）辨析并运用比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问等常见修辞方法。
（二）阅读理解
1.现代文阅读 B
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。
（1）理解文中重要词语和句子，并解释其含义；
（2）筛选并提取文中信息；
（3）分析文章结构，掌握主要的表达方法；
（4）归纳内容要点，概括中心思想；
（5）分析作者观点态度。
2.文言文阅读 B
能阅读基本经典文言短篇。
（1）理解常见文言实词在文中的含义；
（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法（而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）；
（3）理解与现代汉语不同的句式和用法（判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）；
（4）理解并翻译文中的句子。
3.古诗词阅读 B
能阅读欣赏脍炙人口的古代经典诗词。
（1）默写并理解诗词基本词句；
（2）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；
（3）评价文章的思想内容和作者的观点态度。
（三）写作
能根据要求写作记叙文、议论文、说明文等常见文体。
其中记叙文、议论文、说明文写作一篇,常见实用文体写作一篇。
1.作文考试形式：给材料作文。
2.作文考试要求 C
（1）符合题意；
（2）符合文体要求；
（3）感情真挚，思想健康；
（4）内容充实，中心明确；
（5）语言通顺，结构完整；
（6）书写规范，标点正确。
3.评分标准：
序号 | 考核标准 | 分值权重 |
1 | 符合题意 | 10 |
2 | 符合文体要求 | 10 |
3 | 感情真挚，思想健康 | 10 |
4 | 内容充实，中心明确 | 10 |
5 | 语言通顺，结构完整 | 5 |
6 | 标点正确，不写错别字 | 5 |
四、考试形式及试卷结构
1.考试方式：笔试（闭卷）；
2.试卷满分为150分；
3.题型：单项选择题、阅读理解题、作文；
4.试卷难易比例：试卷包括较易题、中等题和较难题；较难题约占15%，中等难度题约占35%，较易题约占50%