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培养目标
幼儿教师、早教教师、课程咨询； 保健类机构：保健护理、营养保健、健康管理。
主修课程
《学前卫生学》、《学前心理学》、《学前教育学》、《幼儿医学基础》、《幼儿常见疾病预防与护理》、《幼儿行为观察与指导》、《儿童心理与行为测评》、《卫生信息管理学》、《儿童发展评估》、《营养与食品卫生》。