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近日,教育部教育管理信息中心发布《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》评选结果,我校教育技术与信息中心报送的案例《夯实数智底座,赋能大数据决策应用》成功入选。
2022年4月,我校受教育部职成司委托,开展职业院校信息化“样板校”试点,根据建设要求,努力探索数字化转型新路径,制定校级大数据管理机制,明确数据共享的范围边界和使用方式,建立可靠的数据采集更新机制,构建“湖仓一体”的大数据框架;从元数据、主数据、参考数据、指标体系、数据建模与设计、数据质量、数据安全等维度,完善数据治理体系,夯实数智底座;充分利用大数据与人工智能技术,以职业教育信息化环境和数据资源为基础,以提升职业教育治理能力和人才培养质量为目标,构建并完善数据管理体系和技术平台,实现集数据开发、服务及应用一体化的大数据决策分析平台,在赋能职业教育新形态方面,形成了具有广泛推广价值的“典型案例”,为高职院数字化建设发展奉献了番职智慧。
据了解,本次典型案例征集是教育部教育管理信息中心委托《中国教育信息化》杂志社组织开展的。各省先征集包括省级、地市或区域教育行政管理部门,以及高校、职业院校、中小学在内的典型案例,由各省教育厅择优报送,再由杂志社根据专家审稿意见,将入编结果报送教育部教育管理信息中心予以确认和公布。本次典型案例入编共126项,其中高职案例仅25项,我校是入选广东2所高职院校之一。此次评选出来的优秀案例,教育部将汇编成《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例集》,为全国教育系统各单位教育管理信息化建设提供借鉴。